3a3b3c4c4g5a5b5c5d5eactiverendebegeleidingsstrategieenbergmanbiggsblendedbloomcognitievedeeldesigndidactiekdidactischedifferentierendirecteeffecteffectiefeffectieveevaluerenfasesfeedbackformatiefformulerenfunctiesgroepsvorminghersenenhethoudenictinstructieinstructionalintelligentieiqjohnsonkempklasklassenmanagementlearningleerdoelleerdoelenleerprocessenleerstrategieleertheoriemetmodelmotivatietheorieonderwijsontwerpenontwikkelingstheorieordeorganisatorischepoptapracticesamsstapstappentaxonomietaxonomieentheorytoetsentoetsprocesvaardighedenviervijfvolgensvolledigevoorvragenwerkenwerkingwerkvormwigginswwhhtukzeven