Pour ce 106ème épisode, j’ai échangé avec une spécialiste de la créativité, Anaëlle Camarda, qui est aujourd’hui enseignante en psychologie du développement et en psychologie sociale. Lors de son doctorat, elle a fait une thèse sur la créativité.
Après s’être présentée, Anaëlle a défini ce qu’est la créativité. Comme elle l’a expliqué : pour pouvoir étudier la créativité, il faut se mettre d’accord en amont sur ce que c’est.
Elle a ensuite décrit l’expérience de Dunker, une expérimentation très connue et expliquer ce qu’est l’effet de fixation.
Puis nous avons enchainé avec l’inhibition et les fonctions exécutives.
Pour terminer, Anaëlle nous a parlé de son expérimentation en classe et comment on peut aider les enfants à être plus créatif.
Je laisse place à ma conversation avec Anaëlle Camarda. Bonne écoute !
Je vous partage le lien vers l’association corécré, le lien vers la vidéo « débrider sa créativité et le lien d’une conférence de Mathieu Cassotti.
http://www.association-corecre.com
https://www.youtube.com/watch?v=eNlOa_r3Mo8&t=4s
https://www.youtube.com/watch?v=ToovnoAIT7I&t=1397s
Pour soutenir le podcast :
https://anchor.fm/cline-guerreiro/subscribe
Les outils gratuits et les formations :
2h pour ma classe : https://montessori-apprendreautrement.com/deux-heures-pour-ma-classe/
Pour recevoir gratuitement des clés pour développer le plein potentiel de vos élèves :
https://mailchi.mp/294c8a97c044/videogratuite
Pour passer à la vitesse supérieure et vous former : Montessori une pédagogie en cohérence avec le fonctionnement du cerveau
https://montessori-apprendreautrement.com/une-formation-montessori/
Pour devenir éducateur/éducatrice AIRAM Montessori : https://www.formationairammontessori.com
Pour que la conjugaison redevienne un jeu d’enfant avec Jeu MémoriZe :
https://montessori-apprendreautrement.com/jeu-memorize-la-conjugaison-est-un-jeu-denfant/
Pour apprendre à apprendre à la maison et mieux réussir à l’école :
https://montessori-apprendreautrement.com/apprendre-a-apprendre-ce2-cm1-cm2/
