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Neste bate-papo com o jornalista Fábio de la Rue, o educador e diretor do ITEDUC, Ismael Rocha explica a relação da neurociência com a educação. A Neurociência da aprendizagem, em termos gerais, é o estudo de como o cérebro aprende. É o entendimento de como as redes neurais são estabelecidas no momento da aprendizagem, bem como de que maneira os estímulos chegam ao cérebro, da forma como as memórias se consolidam, e de como temos acesso a essas informações armazenadas.