Ha bizonyítványban kellene osztályoznia ezt a tanévet, hányast adna rá? Mi volt a legkedvesebb és legemberpróbálóbb pillanat? Mi a tanév tanulsága? Tanévzáró ankétunkban ezeket a kérdéseket tettük fel szlovákiai magyar oktatási intézmények képviselőinek, hogy kiderítsük, hányféleképpen lehetett megélni a 2024/25-ös tanévet? Az összeállításban megszólalnak:
· Matus Mónika, a Szenczi Molnár Albert Alapiskola igazgatója
· Mészáros Péter, a somorjai Corvin Mátyás Alapiskola igazgatója
· Finta Zoltán, a komáromi Jókai Mór Alapiskola igazgatója
· Pálinkáš Mária, a komáromi Munka Utcai Alapiskola igazgatónője
· Lőrincz Katalin, a lévai Juhász Gyula Alapiskola igazgatója
· Kotlár Ildikó, a füleki Mocsáry Lajos Alapiskola igazgatója
· Urbán Emőke, a nagykaposi Erdélyi János Alapiskola igazgatója
· Pataky Veronika, a losonci Pedagógiai Szakközépiskola tanára
· Vajda Angelika, a dunaszerdahelyi Közös Igazgatású Szakközépiskola, Szabó Gyula 21 igazgatója
· Andruskó Imre, a komáromi Selye János Gimnázium igazgatója
· Morvay Katalin, a pozsonyi Magyar Tannyelvű Alapiskola és Gimnázium igazgatója
· Lőrincz Tímea, a rozsnyói Pavol Jozef Šafárik Gimnázium tanára
