Vocero2: Muy buenos días querida audiencia.
Muy buenos días, docente Claudia. Primero que nada, agradecerle por el espacio que nos está brindando para dar a conocer su proyecto denominado Antología del Arte Contemporáneo en Ecuador.
Claudia: Muy buenos días a quienes nos escuchan.
¿Cómo nace esta idea?, La materia del circuito del arte es un componente de rediseño. Por lo tanto, no existían bases ni lineamientos que den una guía del contenido que se debía desarrollar en este componente. En las esferas de la investigación existe muchísimo contenido con respecto al arte que se desarrolla en Ecuador.
Entonces recopilar toda esta información resultaba ser una tarea realmente titánica. Por eso es que nace la idea de generar un proyecto colaborativo con docentes de otras universidades del país, por ejemplo, la Universidad Católica del Ecuador y la PUCE.
Somos tres docentes y una docente invitada, Ana Rosa Valdés, quienes proponemos esta iniciativa de generar un libro, un documento básico que de la pauta, la iniciativa de entender la entrada de arte contemporáneo en Ecuador, porque no existe un documento formal académico dedicado para el conocimiento del estudiante.
Vocero2: Muy bien docente, nos mencionaba acerca del tema de los estudiantes. Me gustaría que nos comente con qué estudiantes no más se está realizando este proyecto y más que nada, qué beneficios les trae a ellos la realización del mismo.
Me gustaría contarle sobre todo la primera experiencia que ya tenemos en este momento, es decir, lo que hemos desarrollado en el primer bimestre.
Este primer bimestre consta de una primera fase que se trata de la introducción del arte contemporáneo en el Ecuador, nuevas perspectivas sobre identidad cultural y ecuatorianidad, el tercer núcleo problema con la reflexividad artística frente a los problemas sociales del mundo contemporáneo.
