Hola a todos los colegas,
En esta pandemia hemos tenido que aprender de todo un poco. Y hemos tenido que implementar una educación a distancia o remota, sin saber cómo hacerlo.
Y por necesidad de no estar preparado, muchos de nuestros estudiantes han tenido que utilizar su teléfono celular para cumplir con sus responsabilidades académicas. Pero, ¿sabes que existen estrategias y técnicas específicas para esto? Se le llama M-Learning o aprendizaje móvil?
PERO ANTES,
Este podcast llega a ti gracias al auspicio de la Academia de Educoaching Puerto Rico, dónde ofrecemos cursos para docentes. Ya comenzaron las inscripciones para el Congreso Virtual que serán los días 4-6 de agosto. Habrá 6 conferencias, ya hay 4 conferencias confirmadas. Para más detalles puedes entrar a https://educoachingpr.com/academia/congreso-virtual/.
La educación móvil o M-learning es una estrategia dentro de la educación en línea utilizando dispositivos móviles para el proceso, tales como teléfono inteligentes, tabletas, etc. La característica principal es el proceso se debe llevar a cabo mediante aplicaciones móviles, interacciones sociales, juegos, etc., permitiéndole a los estudiantes acceder desde cualquier lugar.
Diferencias entre M-Learning y E-Learning
El E-Learning consisten en utilizar tecnologías electrónicas para acceder a con currículo digital fuera del salón de clases, que como hemos hablado en este podcast puede ser sincrónico o asincrónico.
Las principales diferencias son en el contenido, tiempo y los dispositivos que se usan.
Las tareas que se completan en el M-Learning deben ser breves.
Los materiales educativos en el E-Learning se aprecian mejor en la computadora, mientas que el M-Learning debido al uso de aplicaciones funcionan mejor en tabletas o teléfonos inteligentes.
Ventajas y desventajas del M-Learning
El M-Learning aporta accesibilidad, permitiendo a los estudiantes interactuar en ahora y lugar que más les convenga, de la misma forma que habilita el aprendizaje el paso que marquen ellos mismos y a su manera. Algunas estrategias que se pueden usar son textos, imágenes, videos, podcast, quizás, juegos y más.
Algunas desventajas, es que los estudiantes reciben demasiados estímulos que pueden ser de distracciones. El tamaño de las pantallas son difíciles para estar mucho rato trabajando.
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