O episódio 4 trata de uma perspectiva interseccional para o processo de ensino-aprendizagem, discutindo a urgência de contemplarmos as identidades sociais de raça, etnia, gênero e sexualidade na sala de aula. Para nos ajudar nessa reflexão, contamos com a participação das professoras Litiane Barbosa Macedo (UFPI) e Aparecida de Jesus Ferreira (UEPG). Ouça já e participe deste debate!
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Produção/edição: Guilherme Silva
Design: Claudia Buche
