Primer acto: un grupo de investigación toma datos. Segundo acto: un grupo de investigación toma datos sin cuestionar las limitaciones de su estrategia de toma de datos. Tercer acto: un grupo de investigación interpreta sus datos y concluye que las carreras tanto de una cientíica en formación como la de la científica que es su mentora se perjudican en esta relación. ¿Cómo se llama la obra? "Ignoremos la tonelada de evidencia sobre la inequidad de género en la ciencia y la importancia de la representatividad en las relaciones de mentoreo"
