O projeto Mbya-Guarani na escola visa contribuir para o trabalho com culturas indígenas na educação musical em escolas de educação básica não indígenas.
Neste episódio temos a participação especial do professor indígena Natan Almeida Evaristo, que nos conta sobre os grafismos guarani. Também contamos mais uma vez com a participação de Julinho Oliveira, ambos da comunidade Mbya-Guarani da Terra Indígena Morro dos Cavalos, em Palhoça/SC.
Este episódio foi elaborado com base no material pedagógico produzido por Cláudia Tristão, professora da Prefeitura Municipal de Florianópolis, junto ao curso de mestrado profissional em Artes, o Prof-Artes/UDESC (2020), com orientação da professora Viviane Beineke (PPGMUS/UDESC). A adaptação foi realizada pelo Coletivo Inventa, vinculado ao grupo de pesquisa Inventa Educação Musical, da UDESC, formado por professores da escola básica e da Universidade.
Narração deste episódio: Gabriela Flor Visnadi, Cláudia Tristão, com Julinho de Oliveira e Natan Almeida Evaristo. Edição: Gabriela Flor Visnadi.
Gravação do Grupo de Canto e Dança Tape Mirim (TI Morro dos Cavalos): Valdete Santos | Laboratório de Música e Tecnologia do Departamento de Música da UDESC.
Arte da capa: Ricardo Limas
Referência:
TRISTÃO, Cláudia Yumico. Vozes Mbya-Guarani na Escola: entre tramas e trilhas. Trabalho de Conclusão do Mestrado Profissional em Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina (PROF-ARTES/UDESC), Florianópolis, 2020.
