Sekolah berkewajiban untuk menumbuhkan karakter positif ke siswa selama proses pembelajaran baik yang tersetruk maupun yang tidak, dan tentunya setelah gurunya sudah selesai dengan karakter pada dirinya. Dalam perencanaan penumbuhan karekter dilakukan dalam dua hal yaitu: pertama, dalam proses pembelajaran dimulai mapping kurikulum, lesson plan & saat saat pembelajaran. Kedua, adalah di budaya sekolah, yang meiputi aturan kelas, aktifitas kesiswaan, budaya sekolah, modeling dari pimpinan, guru dan karyawan. Untuk itu maka buku ini mengungkap 3 hal yaitu sekolah berkarakter islami, desain kurikulum dan penjabaran karakter dari TK hingga SMA
