Sabe o nome daquele filme que você sempre gostou e de repente, quando perguntam o nome dele, parece que essa informação foi furtada dos arquivos de memória do seu cérebro? Pois bem, isso tem tudo a ver com neurociências e aprendizagem. Nos últimos anos, inúmeros estudos foram realizados com o intuito de se entender, de forma mais assertiva, as atividades cerebrais e como elas influenciam no comportamento humano. Como a Neurociência Cognitiva pode ajudar educadores?
Colaboraram para este episódio *Arnaldo Nogaro* (Doutor em Educação - UFRGS - Co-Autor do livro "Neurociência Cognitiva Para Educadores”); Cleonice Terezinha Fernandes (Pós-doutora pela Universidade de Huelva\Espanha no programa de Ensino de Ciências Experimentais, Sociais e Matemática; Doutora pela UTAD - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro/Portugal); Flávia Lage (Doutorado em Medicina Molecular/UFMG - Coordenadora e Professora de Pós Graduação/PUC Minas), Marcia Grossi (Especialista em Neuropsicopedagogia, Mestre em Tecnologia pelo CEFET/MG e Doutora em Ciências da Informação pela UFMG);
Link para o livro "Neurociência Cognitiva para Educadores".
Link para o livro "O Cérebro Criou o Homem".
Link para Palestra "O Cérebro em Transformação".
Contato: fernando@educa.ai
Mais Informações: https://educa.ai