今次我邀請到另一位十分資深的教育界朋友擔當我的網台嘉賓，他就是來自有「『星之子』搖籃」之稱的「中華基督教會譚李麗芬紀念中學」的校長鄧智光校長進行訪問。
鄧校長在教育界工作將近40年，他致力於鼓勵及帶動校內師長善用科技啟發學生的興趣及潛能，令學生投入學習、「尋夢」以及「追夢」（尋找與實現夢想）。
在一連三集的訪問中，鄧校長會和我們分享：
＜第一集＞ 【中學校長眼中看「網上教學」的「得」與「失」】
＜第二集＞ 【校長的話：「 我支持青年人追夢！」】<<本集>>
＜第三集＞ 【中學校長 談「生涯規劃」】
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在鄧校長的眼中，家長及學校在「身教」方面如何影響著年輕人的成長、尋夢及追夢？大部份家長都十分著緊子女升學。而在選校的過程中，到底如何為子女選擇學校較為理想？
鄧校長認為家長首先要清楚定位到底他們是為子女尋夢？還是為（作為父母的）自己尋夢？再者，鄧校長亦道出「沒有最好的學校，只有最適合的學校」……在這方面，鄧校長對我們有甚麼啟發呢？
至於「身教」，除了學校的師長，相信家長一定責無旁貸。那麼鄧校長認為家長又如何可以讓子女最容易感受到家長身體力行的「身教」？
鄧校長所帶領的學校以「勇敢追夢」為宗旨，他亦經常以「一萬小時定律」勉勵學生去「追夢」。到底在這個「定律」當中有甚麼奧秘可以啟發到學生成功達成夢想？作為學生家長，又有何配套需要準備以輔助子女成才？
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