Bart Heeling is leerkracht in het speciaal onderwijs, cluster 4.
Bart benadert zijn leerlingen met geduld, humor en vertrouwen. “De kinderen willen het liefst gewoon naar school. Ze willen erbij horen, voelen dat ze zelfbeschikking hebben en ontdekken dat ze iets kunnen. Relatie, autonomie en competentie zijn sleutelwoorden. Het zijn kinderen die het moeilijke hébben in plaats van dat ze moeilijk zijn.”
Bart deelt zijn praktijkervaringen in het boek ‘Gewoon Speciaal, kijken vanuit kindperspectief’. Een waardevolle inkijk in gedrag, emoties en triggers, met theoretische onderbouwingen en frisse ‘omdenkers’.
