Stéphane Dupuis, conseiller pédagogique au Centre d’excellence en formation professionnelle des sommets et Annie Dubeau, professeure à l’Université du Québec à Montréal présentent le projet «Lire pour apprendre», un projet du CSS des Sommets et de l’Observatoire de la formation professionnelle. On procède à un partage de bons coups et à un sondage de besoins pour l'an prochain. On termine avec un appel à tous afin de cibler les besoins et les ressources pour un nouvel intervenant SÉC en FP afin d’en faire une formation.
Voir l'article complet sur le site des Après-cours FGA.
Sommaire
(0:11) Accueil
(2:04) Le projet « Lire pour apprendre »
(3:11) - Contexte
(5:43) - De la RA à la LA
(7:45) - Les stratégies vedettes et l'enseignement explicite
(9:05) - Présentation des outils
(13:32) - Vers l’expérimentation
(15:21) - Discussion at appel à l'expérimentation
(29:05) - Formule d'accompagnement
(32:31) Partage de bons coups
(33:08) - Restructuration du cours de briquetage afin de résoudre les troubles de comportements
(39:48) - Pamphlets expliquant les troubles et difficultés des élèves aux employeurs et collègues
(46:25) - Projet de professionnalisation en soudure: jumelage avec le service aux entreprises
(51:30) Conclusion et cueillette de besoins pour l'an prochain
Cette rencontre s'est tenue le 15 juin 2021 et a été animée par Karine Jacques,
orthopédagogue, accompagnement national FGA-FP, services éducatifs complémentaires.
