La fabrique du citoyen, c’est d’abord le titre du très beau documentaire de Jean-Michel Djian consacré à l’histoire de la Ligue de l’enseignement.
« Fabrique », le terme qui désigne au XIXème siècle l’établissement industriel que l’on appelle aujourd’hui l’usine.
Car l’école est dès 1850 vue comme le lieu où se façonne le futur républicain.Par son enseignement des fondamentaux, l’école a vocation à transmettre les savoirs nécessaires à la construction d’une identité individuelle « éclairée ». Mais elle est aussi, par les règles de vie qu’elle impose, les efforts qu’elle réclame, le rythme de vie autour duquel elle s’organise, une « société en miniature », préparant les corps et les esprits à l’entrée dans la société des adultes, où droits et devoirs s’articulent, notamment, autour d’un projet/d’une nécessité : travailler ensemble...
Pour aller plus loin :
Anne Barrère, Travailler à l'école : que font les élèves et les enseignants du secondaire ? - éditions Presses Universitaires de Rennes
Emile Durkheim, L'éducation morale - éditions Presses Universitaires de France
Anne Davis et Jean-Yves Rochex, "Pourvu qu'ils m'écoutent" : discipline et autorité dans la classe - éditions CRDP Académie de Créteil
Philippe Perrenoud, Métier d'élève et sens du travail scolaire - éditions ESF Sciences Humaines
Guy Vincent (dir), L'éducation prisonnière de la forme scolaire ? - éditions Presses Universitaires de Lyon
Aurélien Lorgnier : comédien, essentiellement au théâtre (spectacle musical), occasionnellement à l’image, il est aussi auteur de deux textes pour le jeune public. Il est par ailleurs intervenant auprès de publics spécifiques autour de deux questions qu’il ne cesse d’interroger : le travail et l’éducation. Le projet avec les élèves et enseignants de l’école élémentaire d’Auberive a constitué une occasion unique de les réunir.
crédits :
Musique : Dexter Britain – Time to run in « Creative Commons vol.3 »
