Im zweiten Lockdown konnten wir schon auf Erfahrungen des ersten Lockdowns zurückgrefen. Wir haben unsere digitale Arbeitsweise professionalisiert. Für uns war der Lockdown in 3 Phasen aufgeteilt, für die es im Team klare Arbeitpläne gab. In einer Phase haben wir uns ganz intensiv über unsere pädagogische Haltung ausgetauscht. Als Einstieg dazu nutzen wir die youtube Videos von Christel van Dieken. In der zweiten Phase ging es darum konzeptionell zu erarbeiten. Standards zu setzen und diese am Ende mit einem Kapitel der Konzeption abzuschließen und die dritte Phase brachte den Praxistransfer durch ausprobieren und üben. Katharina Gilles und Saskia Franz erzählen euch, wie es uns gelungen ist, dass Team noch ein Stückchen näher zusammen zu bringen.
