“Pequeños objetos, grandes historias”. Conversamos con Teresa Arias, directora de Canal Museal —una iniciativa desde el Perú, que incide en el acceso al saber en torno de la noción de patrimonio—, nos cuenta acerca de su proyecto de museos escolares. Donde el patrimonio (ese conjunto de símbolos materiales e inmateriales que genera identidad) se transforma en saber, construido por niñas, niños, jóvenes, maestros y maestras con ayuda de estos museólogos-curadores-activistas. El papel de los museos, desde los escolares de Canal Museal, hasta los grandes museos como el Exploratorium de San Francisco, en la construcción del conocimiento y, claro, en el acceso. Y como se menciona por ahí la vieja práctica del “huaqueo”, como se conoce en Perú al saqueo de citios arqueológicos, les dejamos también un cuento de Ribeyro, “Los huaqueros”.
