7.00 Wrzeszczy wrzesień, że już jesień, więc ja rozbudzam, rozgrzewam i zadaję pytanie za sto punktów: jaki nowy przedmiot powinien znaleźć się w planie lekcji? Czego Wam zawsze brakowało? Czego Wam się uczyło najfajniej? Między smarowaniem kanapek, a piciem kawy i szkolnymi wizjami kartka z kalendarza, a jakże pouczająca, i wiadomo - powiedzonko ludowe.
8.00 Nauczyciel - trudny zawód, ale takich pedagogów ze świecą szukać. Historyk Robert Nowakowski nie tylko pięknie o historii opowiada, ale też z sukcesem zaraża historią swoich podopiecznych, chociażby dzięki żywym lekcjom historii Fundacji Bractwo Rycerskie Kerin. Ma też pomysł, jak można wzbogacić plan lekcji i wie, jak odkrywać w uczniach talent, niekoniecznie z dziedzin humanistycznych. Zapewniam, że będzie to pokrzepiająca rozmowa.
9.00 Nie da się ukryć - nauki ścisłe traktujemy po macoszemu. Może dla niektórych będzie zaskoczeniem, ale właśnie minęły nam dwie trzecie Roku Fizyki. W związku z tym redaktor, popularyzator nauki i wykładowca,
Wiktor Niedzicki o polskiej nauce, opowie mi jak się odbrazić na fizykę, chemię i matematykę i czego potrzebujemy, aby nie traktować nauk ścisłych po macoszemu.
