En el episodio de hoy, os hago una reflexión sobre los Boletines de Notas, de mi forma de ver los mismos, ya que considero que la evaluación es una reflexión, pero poner un número es etiquetar, por ello, creo que sería necesario quitar las notas numéricas para dar paso a boletines personalizados basados en el análisis del aprendizaje del alumno/a dese una mirada apreciativa.