Este un ejemplo improvisado de cómo trabajar la narración oral de historias, que no es lo mismo que leer un cuento ni repetirlo de memoria. Tengo un repertorio de historias: esta simplemente la expongo para que vean qué componentes juegan para los cuentacuentos: matices y colores de voz, sonidos, expresividad... si uno está frente al narrador oral también se puede trabajar la gestualidad... Y todavía hay más para contar.
