A evasão escolar é, infelizmente, uma realidade brasileira. Crianças e adolescentes mais pobres são forçados a abandonarem a escola por diferentes motivos. Durante a pandemia de Covid-19, essa triste situação ficou ainda mais evidente.
Neste episódio do podcast “Projeto Àwúre”, explicamos como as dificuldades de acesso à educação durante o isolamento social levaram a altos índices de evasão escolar. São depoimentos de estudantes e especialistas sobre como a falta de acesso à tecnologia impediu a continuidade do processo educacional.
O Projeto Àwúre é uma realização do Grupo de Trabalho - “Povos Originários e Comunidades Tradicionais” - do Ministério Público do Trabalho, MPT; em parceria com o Fundo das Nações Unidas para Infância, UNICEF; e com a Organização Internacional do Trabalho, OIT.
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