Charline Fuchs vom Projekt "Hybrid Learning Center" interviewt in Folge 9 des Dinitus Podcasts Frau. Dr. Anne Haage von der TU Dortmund. Sie arbeitet dort am Dortmunder Zentrum für Behinderung und Studium (DoBuS) und berichtet in dieser Folge über die Notwendigkeit von Alternativtexten für Bilder und gibt praktische Tipps.
https://digitale-lehre.tu-dortmund.de/barrierefreiheit/barrierefreie-dokumente/
Im Portal zur digitalen Lehre der TU Dortmund hat DoBuS Tipps für barrierefreie Dokumente und Materialien zusammengestellt, auch zu Alternativtexten. Die vier Regeln für Alternativtexte in Bildungszusammenhängen können dort heruntergeladen werden.
https://www.dbsv.org/bildbeschreibung-4-regeln.html
Der DBSV hat vier einfache Regeln für Bildbeschreibungen in sozialen Medien aufgestellt und erläutert, die auch für andere Zusammenhänge hilfreich sind.
Sehr ausführlich ist der Praxisleitfaden „Praxisleitfaden zur Erstellung textbasierter Alternativen für Grafiken“, der im Projekt „Inklusive berufliche Bildung ohne Barrieren“ entstanden ist.