Ik ga diverse pedagogische
handelingen verrichten in systemen en processen, gericht op het belang van het
kind. Ik laat de stem van het kind doorklinken binnen onze zorgafdeling, onder
collega's, mentoren en uiteindelijk het management, en breng mijn bevindingen
uit in de vorm van advies aan mijn team en onderwijsleider. Op basis van
theoretische inzichten onderzoek ik maatschappelijke ontwikkelingen die
relevant zijn voor zorg en begeleiding. Ik leg verbinding tussen
belanghebbenden en experts en zoek naar nieuwe inzichten.
