Un análisis de la crisis en los métodos de enseñanza de la Arquitectura en Universidades y sus consecuencias en la vida profesional y laboral . Estudiantes teóricos sin conocimiento práctico , con muy pocas habilidades de dibujo , proyecto , residencia de obra , construcción . En una dinámica de seudo enseñanza virtual sin conocimiento real del quehacer del arquitecto con una formación integral .
