從台灣來到澳洲伯斯的Candy ，經過多年的努力，終於圓夢，成為在澳洲伯斯小學的華語專任老師。
喜歡孩子的Candy 老師說，即使教育工作是她的熱愛，她還是會面臨許多挫敗。
她是如何去調適和面對呢？
為了增進和學生的互動，Candy老師又是怎麼突破自己，去接受另類的挑戰呢？
在教導學生們學習中文的過程裡，Candy老師很能找出學生的亮點，她提到了成功老師該具備的條件。
到底是什麼條件，能讓學生人數從300 增加到600呢？她又是如何讓學生愛上她的中文課呢？
Candy 老師在教育職場的角色定位，不只是ㄧ位華語教師，她說：
「 華語教師是學校給我的頭銜，但我自認爲我是中西文化的橋樑，我希望能培養出有世界觀的學生。」
這是多麼有意義，又充滿自信的自我價值肯定啊！能成為她的學生，真的是非常幸福啊！
以身為文化大使自許的Candy 老師擁有開闊和寬廣的視野，這又是如何養成的呢？
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