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As aulas de #Ciências podem dar aos alunos muito mais que #conceitoscientíficos e teorias a serem memorizados. A #alfabetizaçãocientífica está ligada também à capacidade de argumentação e análise crítica de um cidadão. Para explicar o conceito de alfabetização científica e a importância do #ensino de ciências no cotidiano escolar, o USP Analisa desta semana recebe o professor da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFLCRP) da USP Marcelo Tadeu Motokane e o aluno de doutorado do Programa de Pós-graduação em Biologia Comparada da FFLCRP Caio de Castro e Freire.  

Saiba mais sobre o programa: https://sites.usp.br/iearp/midia/usp-analisa