Dampak pandemi Covid-19 bagi dunia pendidikan salah satunya adalah mengakibatkan penurunan capaian belajar (learning loss) bagi sebagian besar peserta didik selama mereka mengikuti pembelajaran jarak jauh (PJJ). Saat ini, pemerintah mengizinkan dilakukannya pembelajaran tatap muka terbatas (PTM) terbatas di daerah yang menerapkan pembatasan kegiatan masyarakat atau PPKM level 1-3. Tentu saja kebijakan PTM ini tetap harus dilakukan dengan memprioritaskan keselamatan anak, dan memastikan PTM aman bagi peserta didik, tenaga pendidik dan seluruh pihak yang terlibat dalam PTM.
Kali ini kita berbincang dengan Yayasan Plan International Indonesia, sebagai lembaga yang fokus pada pemenuhan hak anak dan kesetaraan bagi anak perempuan, bagaimana mereka mencermati dan menelaah wacana kebijakan PTM? Selain itu kita juga akan membahas seperti apa respon Yayasan Plan International Indonesia pada gelombang kedua Covid-19 di Indonesia, dan apa yang mereka lakukan untuk perlindungan, kesehatan, dan kesejahteraan anak, terutama anak perempuan, yang terdampak Covid-19? Kita akan perbincangkan lebih dalam soal ini di Ruang Publik KBR bersama narasumber: Ida Ngurah - Humanitarian and Resilience Program Manager, Yayasan Plan International Indonesia dan Hindara Dania - Peserta Bright Project (Bringing Girls to High Potentials through Joyful Learning)
*Kami ingin mendengar saran dan komentar kamu terkait podcast yang baru saja kamu simak, melalui surel ke podcast@kbrprime.id
