欢迎大家收听家庭教育圆桌谈第二十二期博客：对谈中美中学老师
中美教育对比系列的中学段节目来啦~这一期我们邀请了中国和美国的中学理科老师。从与两位老师的对谈当中，我们获得了很多熟悉又陌生的信息，这些信息带给我和扣子的思考是，在中学教育上，似乎两国都面对着各种的困境与难点，无论是学生，家长，还是老师，都有着在这个时代下更加艰巨的挑战，到底是什么呢？欢迎你得倾听与评论！
本期分为上下两期，下期节目主要会了解中美中学生的压力来源，各自家庭的挑战与优势。
主播：哥大搞家庭教育研究的Yumi，学教育的哥大妈妈扣子
嘉宾：
小圆老师（美国洛杉矶某公立高中化学+数学老师）
欢欢老师（国内某公立高中班主任+生物老师）
时间线：
02:06-04:09 小圆老师：压力与家庭环境和社会环境有关
07:07-11:35 中美学校对于科学相关学科的实验是怎么实施的？
11:35-22:50 到了中学阶段，家校沟通还是有力的解决问题的手段吗？
12:01-14:33 欢欢老师：家校沟通的效果不是很大；解决问题是长期的过程
14:33-17:41 中美家长最常跟老师探讨的话题分别是什么？
22:50-29:00 从老师的角度，希望家长了解和学习什么样的知识？
27:13-29:00 小圆老师：需要了解社会资源；陪伴、共同成长
29:00-34:27高中阶段，中美家庭各自面临的挑战和优势有哪些？
29:41-31:50 欢欢老师：中国家长对孩子无条件的爱，但过度关注学业
31:50-33:07 小圆老师：丰富的社区、学校资源；很多美国家庭面临生存问题
33:07-34:27 扣子：美国的社会分层很严重，导致不同的学校和家庭生活
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