http://masmaestros.com/
Episodio 22
Instagram - @masmaestros
Twitter
El Coaching Educativo está centrado en el mejoramiento del rendimiento académico, convivencial y social de cada estudiante. En este proceso es importante que los maestros escuchen a sus estudiantes, aprendan a interpretar los contextos y sobre todo estén atentos a todo lo que rodea el aprendizaje de los estudiantes.
¿Qué es el coaching?
Es un anglicismo, proveniente del vocablo coach, que significa entrenar; es un método que consiste en acompañar, orientar, entrenar, instruir a una persona o a un grupo, con el fin último de cumplir metas, o desarrollar habilidades específicas de una disciplina.
El Coach
El Coach puede ser aquella persona encargada de entrenar, llevar y acompañar a un determinado estudiante o alumno en lograr sus metas de aprendizaje. Ser un facilitador del proceso y en la consecución de los objetivos de la enseñanza y de la educación.
Ahora sí, Coaching educativo centrado en el estudiante
Podemos referirnos a todas las actividades que el maestro lleva a cabo para llevar a sus estudiantes al logro y alcance de los objetivos en la enseñanza, de manera que se potencialicen las habilidades de cada estudiante y aportemos recursos para superar las limitaciones que se puedan presentar durante el proceso de formación. Algunas estrategias que usamos los maestros en la cotidianidad para este proceso de coaching:
- Facilidades en el aula
- Procesos de acompañamiento
- Diseños de inclusión
- Trabajo personalizado
- Guías metodológicas
- Tutoriales
- Diversas estrategias de aprendizaje
- Estrategias basadas en neuroeducación
- Experiencias significativas
- Tecnologías de la información y comunicación (TICs)
Habilidades de un coach
- Empatía
- Formación
- Escucha activa
- Comunicación asertiva
- Confianza
- Coherencia
- Responsabilidad
- Hacer preguntas profundas
- Saber usar el silencio
- Ser valiente y vulnerable
- Retroalimentación poderosa
- Habilidades de planeación y gestión
Estrategia GROW
- Goal: Consiste en fijar metas, objetivos claros, revisando su pertinencia, que puedan ser específicos, medibles, alcanzables.
- Reality: Conocer la realidad, revisar las debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades. (DOFA – DAFO)
- Options: Plantear los posibles pasos para alcanzar los objetivos, buscar una posible solución a ese problema, generar varias hipótesis para alcanzar las metas.
- Will: Elaborar un plan de acción, organizar una lista de pasos concreta para realizr, a partir de todos los pasos anteriores, ponernos en marcha, ir a la acción.
Conclusiones
- El coaching educativo puede ayudar al maestro a resolver problemas en el aula.
- Es una buena estrategia para trabajar en equipo, en grupo de estudiantes, docentes o personal administrativo.
- Ayuda al mejoramiento personal, siempre que se realice en compañía de un coach.
- El coach debe ser hábil.
Para cuestionarse
- ¿Crees que el coaching educativo trae ventajas?
- ¿Crees que es funcional? En china gastan más tiempo los maestros realizando coaching que lo que gastan en clases
- ¿Te suena el coaching educativo? ¿Quieres aprender más?
