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Description

Versement des gratifications pour PFMP toujours en attente, reconduction des HSE et IMP, autorité et violence des jeunes, élèves en situation de handicap, les notes d'information, BO.

 

Que faut-il retenir cette semaine ?

 Un podcast à écouter sans modération sur toutes les
plateformes et sur www.snetaa.org.

 

🔗 Sources de cet épisode :

ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL

LE MONDE, « En LP, la colère et l’incompréhension des élèves face aux retards de paiement des stages »,30/04/24

L’ETUDIANT, « Les stages de LP seront rémunérés d’ici fin mai », 02/05/24

LE CAFE PEDAGOGIQUE, « Les disciplines scientifiques au brevet », 03/05/24

 EDUCATION NATIONALE, SYSTEME

VOUSNOUSILS, « Suppression des HSE : « un stop-and-go » permanent », 02/05/24

LE CAFE PEDAGOGIQUE, « HSE et IMP récupérées : histoire d’un rétropédalage », 02/05/24

TOUTEDUC, « Heures supplémentaires : volte face du Gouvernement », 01/05/24

TOUTEDUC, « Le financement des heures supplémentaires suspendu. Les personnels de direction
scandalisés », 30/04/24

LE MONDE, « Dans les collèges et lycées, le retrait des heures supplémentaires pour la fin de l’année met le feu
aux poudres », 01/05/24

LE MONDE, « Heures supplémentaires : face au tollé, le gouvernement annule les suppressions annoncées dans les collèges et lycées pour 2024 », 02/05/24

LE FIGARO, « Économies budgétaires sur les heures supplémentaires : face à la polémique, l’ÉN recule »,
01/05/24

LE MONDE, « Le gouvernement renonce aux mesures d’économie concernant les heures supplémentaires dans les collèges et les lycées », 01/05/24

LIBERATION, « Suppression des heures supplémentaires des enseignants : le ministère fait machine arrière »,01/05/24

AEF, « Le MENJ renonce aux mesures d’économies sur les heures supplémentaires », 02/05/24

 AUTORITÉ, VIOLENCE

AEF, « N. Belloubet lance la concertation sur "l’autorité" à l’école qui doit durer 8 semaines. Un calendrier jugé "surréaliste" », 03/05/24

LE MONDE, « L’autorité à l’école passe par un contrat social et éducatif plutôt que répressif », 02/05/24

LE MONDE, « Sur l’autorité à l’école, Nicole Belloubet plaide pour une voie plus éducative que répressive », 03/05/24

LE CAFE PEDAGOGIQUE, « L’autorité par Attal : tensions sur les questions éducatives à l’école », 03/05/24

LE CAFE PEDAGOGIQUE, « Lancement de la « grande concertation » sur l’autorité », 03/05/24

LE CAFE PEDAGOGIQUE, « Attal-Belloubet, une gouvernance sous le sceau de la violence », 06/05/24

VOUSNOUSILS, « N. Belloubet veut « éviter à tout prix la circulation des téléphones portables au collège » », 30/04/24

 INCLUSION

LIBERATION, « Madame Belloubet, les élèves handicapés ne sont pas des perturbateurs mais leur droit à l’éducation, lui, est gravement perturbé », 02/05/24

HANDICAP.FR, « Elèves handicapés perturbateurs : le dérapage de la ministre », 25/04/24

LE SITE DU TRAVAIL SOCIAL ASH, « Le collectif Handicaps répond au « dérapage » de la ministre de l’EN », 30/04/24

  SOCIETE

AEF, « 10 % des adultes sont « en difficulté à l’écrit » en France, et 4 % en situation d’illettrisme », 03/05/24

ELUCID, « La Fabrique du Crétin - Jean-Paul Brighelli », 03/05/24

TOUTEDUC, « Entre 2010 et 2017, le nombre de jeunes non-diplômés issus de QPV en baisse, celui des bac+ 5 en hausse (CEREQ, ANCT) », 30/04/24

 RAPPORTS ET STATISTIQUES OFFICIELS

INSEE PREMIERE, « En 2022, un adulte sur dix rencontre
des difficultés à l’écrit », n°1993

CARIF OREF, « Premier état des lieux sur l’illettrisme, l’illectronisme et les liens avec la pauvreté en Occitanie »