Dr. Ben van der Hilst heeft ruime ervaring als rector en bestuurder in het voortgezet onderwijs en promoveerde in 2019 op het proefschrift Teamgericht organiseren in het onderwijs. Sturen op kwaliteit, wendbaarheid en werkplezier. Hij werkt sinds 2001 aan de professionalisering van schoolleiders en als adviseur van scholen bij het inrichten van de (team)organisatie en bij het anders organiseren van onderwijsorganisaties.
We zijn ingegaan op zijn onderwijsroute. Hij begon zijn carrière ooit als docent natuurkunde op een school die montessorionderwijs verzorgde. Van daaruit zijn we ingegaan op de uitdagingen waar het onderwijs van vandaag voor staat. In een tijd waarin ook de onderwijsorganisatie door marktwerking wordt geregeerd en er wordt aangestuurd op meetbare effectiviteit, is de school ingericht op een blauwdruk van waarden en organisatiestructuren uit de commerciële sector.
De huidige staat van het vmbo, de beleidsmaker die weinig affiniteit heeft met het vmbo, de aansluiting tussen het voortgezet onderwijs en het beroepsonderwijs, de vele leerlingen die laaggeletterd het vmbo verlaten, de systeemfouten in het voortgezet onderwijs die kansenongelijkheid verder in de hand werken: allemaal komt het aan bod.
