Porque é que agora as crianças não aprendem a andar de bicicleta? Porque não vão em autonomia de casa para a escola e vice-versa? As professoras Ana Paula Matos e Tânia Covas contam-nos as suas histórias em cima da bicicleta, como a bicicleta entra no ambiente escolar e como o desenvolvimento de capacidades das crianças estão a ser afetado por uma menor prática de atividade física e menor uso dos modos ativos.
