El folclore es el conjunto de costumbres, creencias, artesanías, canciones, y otras cosas semejantes de carácter tradicional y popular, según la RAE, perteneciente a una comunidad o sociedad. Para mí, el folclore es nuestra seña de identidad, es lo que nos convierte en miembros de un pueblo o de un lugar y nos identifica frente a las tradiciones de otros. Es lo que nos conecta con nuestras raíces y nos recuerda que formamos parte de una cadena sempiterna que, incluso, cuando nos vayamos, permanecerá sobre la faz de la tierra. Sin embargo, no basta anhelar o desear la permanencia del folclore en un mundo cada vez más globalizado, hay que preservarlo del olvido haciendo uso de las herramientas que tenemos a nuestra disposición y, sobre todo, apoyándolo desde las administraciones. Solo así, podremos salvaguardarlo del inevitable paso del tiempo, bien lo sabe el documentalista, folclorista, investigador y músico, Tomás García, que ha consagrado su vida y su labor al legado de la Región de Murcia.
A lo largo de esta entrevista,Tomás Garcíanos habla del pasado, presente y futuro del folclore, de su importancia en la sociedad actual, de lo crucial que es ponerlo en valor desde las instituciones y la educación. Nos da, además, una clase magistral sobre la música folclórica representada por los auroros, las cuadrillas, el trovo y las cuadrillas.
Si quieres aprender más sobre tus raíces, coge siento y agudiza bien el oído, porque hoy nos sumergimos en el fascinante mundo del folclore.
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Marcas de tiempo:
00:00:00 Intro
00:01:00 ¿Qué es el folclore?
00:03:50 El objetivo del folclore
00:06:12 Creación de las identidades autonómicas
00:08:27 Siglo XIX: Regionalismos
00:11:37 ¿Qué papel juega el folclore en un mundo cada vez más digital y globalizado?
00:12:54 ¿Es compatible el folclore con las nuevas tecnologías?
00:13:34 ¿Cómo evoluciona el folclore?
00:16:06 ¿La gente joven está interesada en el folclore?
00:18:20 ¿Cómo puede acercarse alguien que es totalmente ajeno al folclore?
00:20:45 ¿Crees que el folclore necesita renovarse un pelín?
00:22:13 El folclore en la educación
00:24:04 Recomendaciones para entender mejor el mundo del folclore
00:25:19 ¿El folclore se sitúa dentro de la antropología, la sociología y la historia?
00:26:00 El nuevo folclore musical
00:28:00 ¿Es necesario el papel de las instituciones públicas para preservar el folclore?
00:29:45 ¿Por qué crees que se le da menos importancia al folclore en la Región y en el sur de España que en otras comunidades?
00:32:00 ¿Influye el turismo en la relación con el folclore y en la preservación de la identidad?
00:35:35 A nivel individual, ¿qué podemos hacer para preservar nuestro folclore?
00:37:47 ¿Crees que la falta de interés en el folclore está unido al hecho de que esto se vea como algo antiguo o castizo?
00:39:47 ¿Está cambiando la percepción que tenemos ahora del folclore?
00:42:01 En España quizá hay más desprecio hacia el folclore que en otros países
00:43:57 La importancia del folclore en el mundo académico
00:46:36 ¿Qué convierte al folclore murciano en algo único?
00:48:28 ¿Qué son exactamente los auroros?
00:50:53 ¿Cuál es la diferencia entre los auroros, las cuadrillas y las rondallas?
00:52:27 Tipos de bailes: Agarrados y sueltos
00:55:10 ¿Por qué se le llama malagueña?
00:57:23 La migración propicia la expansión de la cultura
00:59:11 El cante minero
01:04:11 El trovo
01:08:22 ¿Cómo acabaste siendo folclorista?
01:10:15 ¿Qué es el folclore para ti?
01:10:40 ¿En qué estás trabajando actualmente?
01:11:50 ¿Qué actividades tienes preparadas para los próximos meses?
