Des idées pour bouger, apprendre et réviser d'ici la fin de l'année avec Eugénie Pettigrew-Leydier, orthopédagogue qui nous donne des idées pour intégrer du mouvements dans les apprentissages des petits mais aussi des plus grands.
Aperçu du contenu de l’épisode
- Qu’est-ce qu’un orthopédagogue et quels sont les spécificités de son intervention ?
- Pourquoi une faiblesse des fonctions exécutives peut-elle prédisposer un enfant à des défis d’apprentissage ?
- Quels sont les différents types d’apprenants ?
- Comment utiliser le jeu et différents types de mouvements (motricité globale, fine) pour favoriser différents apprentissages tels que :
- Les syllabes
- Des mots de vocabulaire
- Des tables de multiplication
- Apprendre un poème
- Apprendre à reconnaitre les lettres
- Apprendre les tracés d’écriture
- Apprendre à tenir compte de la ponctuation durant la lecture
- Trouver des idées pour un exposé oral
- Retenir les étapes d’une démarche de résolution de problème (avec une séquence de gestes ou en mettant la démarche en scène)
- Notions des dizaines (avec des enveloppes)
- Apprendre des additions et des soustractions
- Notions de géométrie (ex. les solides, les volumes…) (avec des vrais contenants)
Bonne écoute!
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LIEN UTILES
Site web de Eugénie : Aidéor
Podcast d'Eugénie : Voyage vers la réussite scolaire
Réseaux sociaux d'Eugénie
Voir certaines des stratégies décrites dans cet épisode en action
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