L’heure de la synthèse est arrivée!
Dans l’épisode n°3, nous avons découvert le paradoxe de l’acte d’apprendre: On ne peut apprendre que par soi-même, mais nous apprenons mieux ensemble.
Dans l’épisode n°4, nous avons découvert les 4 étapes de l’acte d’apprendre.
Dans l’épisode n°5, nous avons défini la coopération, notamment en la différenciant de la collaboration. Nous y avons aussi évoqué la diversité des formes de coopération.
Dans cet épisode, je vous propose d’arriver à la synthèse du paradoxe de l’acte d’apprendre: comment coopérer pour mieux apprendre?
Pour découvrir le replay de l’intervention de Sylvain Connac à la conférence des professeurs des écoles, cliquez ci-dessous:
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L’article LPP#6 – Coopérer pour mieux apprendre est apparu en premier sur Effet Eurêka.
