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« Mes élèves n’arrivent pas à se concentrer ! Ils n’écoutent pas et bougent sans arrêt ! »

Qui n’a jamais entendu (ou dit) cela en classe ? Être attentif est une tâche difficile, qui plus est pour un enfant de 3 ans. L'attention n'est pas un phénomène figé à la naissance : elle peut être développée.

Mais alors, quelle est la différence entre attention et concentration ? Être attentif quand on a 3 ans, c’est possible ? Comment apprendre aux élèves, dès la maternelle, à l’être ?

Marie Bolle-Besançon, professeure des écoles en maternelle depuis 2003 qui travaille avec Jean-Philippe Lachaux dans le cadre du projet ATOLE, nous fait voyager au coeur du cerveau, pour comprendre comment fonctionne l’attention et comment la travailler dès l’école maternelle.

Avec au programme :

  1. Attention ou concentration ?

  2. Les enjeux

  3. Enseigner l’attention

  4. Le programme ATOLE

  5. Bien réussir

  6. Astuces

  7. Les défis

Retrouve les ressources et les informations ci-dessous :

Pour découvrir ce que fait Marie dans sa classe :

Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production.

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.