Comment enseigner la philanthropie ?
Dans cet épisode, Anne Monier, chercheuse à la Chaire Philanthropie de l'ESSEC, vous présente un article d'opinion de Lindsey McDougle qui aborde le sujet de l'enseignement de la philanthropie dans l'enseignement supérieur aux Etats-Unis. Il n'est pas ici question d'enseigner la levée de fonds, mais d'enseigner l’acte de donner lui-même. Plus particulièrement, la chercheuse s'intéresse à la philanthropie expérientielle comme stratégie pédagogique et à sa nécessaire inclusivité. Un épisode passionnant pour tous ceux qui s'intéressent au sujet de l'éducation à la philanthropie.
🔎 Pour aller plus loin :
🔹 McDougle, L. M. (2022). On Teaching Philanthropy, Journal of Philanthropy and Marketing, e1765.
Autres ressources académiques :
🔹 McDougle, L., McDonald, D., Li, H., McIntyre Miller, W., Xu, C. (2017). Can
Philanthropy Be Taught?, Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly, 46(2), 330–351.
🔹 David A. Campbell (2014). Practicing Philanthropy in American Higher Education:
Cultivating Engaged Citizens and Nonprofit Sector Professionals, Journal of Public
Affairs Education, 20:2, 217-231.
🔹 Olberding, J.C. (2012). Does Student Philanthropy Work? A Study of Long-term Effects of the
“Learning by Giving” Approach, Innov High Educ, 37, 71–87.
Autres ressources :
🔹 "Apprendre la générosité aux enfants", InfoDon
Autres ressources de la Chaire Philanthropie :
🔹 MOOC "La philanthropie : Comprendre et Agir", Chaire Philanthropie de l'ESSEC et Fondation de France, Coursera.
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