用減法創造藍海，創造美好的例子，一直存在我們生活周遭。像是吃原型食物，小朋友的Push Bike，急診室的病人分類等等。
什麼時候用減法比較好，並沒有一定的答案，或是最好的答案。
我們可以去思考吃這頓飯的目的是什麼？學騎腳踏車要先從踩踏還是平衡練起？急診室的本質和門診有什麼差異？
也就是當我們一直去練習探究每件事物的本質和思考做每件事的目的時，我們就比較不會被原本的模式和慣性侷限住，就更能看到所謂問題背後的問題，就能察覺那些與本質或目的不符合甚至矛盾的元素，進而去刪減他，或是用減法做為處理方案。
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