Description

從生活近況聊到教育現場的職場壓力與「不合理的要求」。從電腦老師的悠哉生活、許純美的迷因玩笑，到校長如何情勒老師留下加班、小孩講話沒大沒小就被判「班級經營失敗」，兩位主持人以幽默口吻拆解權力結構下的無奈與突破。他們也分享了如何在職場中「緊握證據、站穩立場」，不被表面評價牽著走。

🎧 重點段落：

• 校長約談的荒謬劇場：從「你學生沒大沒小」到「你行政應該比較強」
• 被逼留下來補課？老師的職責在哪，誰來界定？
• 職場新鮮人的真實反應與情緒撐持
• 學生家長與誤解事件：當事實與表面觀感不一致時該如何處理？

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