『人類社會只有發明了發明的方法之後才能進步，同理，你們只有學習了學習的方法才能進步。』— Charlie Munger
學校教育應該教什麼才對呢？考試文化是不是就是不對？在這集節目當中，我們除了帶大家一起回憶青春以外，也一起從我們自身的經驗分享我們心中理想的學校教育。
我們首先分享了蒙格先生認為最佳專業教育模型 — 飛行員訓練（一、給予全面的知識；二、熟練應用這些知識，並同時處理兩三種相互交織的複雜危險情況；三、採用逆向思維；四、接受各門學科訓練且最重要操作步驟用最嚴格的訓練；五、檢查清單；六、經常保持對知識的掌握)。對於準大人們，這些除了可以是奉為終身學習的準則以外，很多概念也能夠運用在日常生活及管理實務上（如：掌握多方知識往往有助於產生創意點子及決策；檢查清單能大程度的解決品管問題）。
迪珍娜也趁機回憶了彼此青春的高中及大學生活，我們發現那些選修/被認為不重要的科目往往在日後的人生是重要的，而唸書的目標不應該只為了最終的考試。能在求學階段遇到對的導師/課程幫忙發現興趣及培養做決定的能力至關重要。任何學位都應該是「投資自己」的時光、學習不是只到拿到學位而已。
而如果時光能重來，我們除了希望自己的求學階段能有充足睡眠外，也會不斷加強那些「學校不會教的技能」：邏輯思考能力、接受多元觀點、生存技能（如：如何開店、基本商業敏銳度、投資理財的概念等)。若要總歸一句的話：接納不同學科、掌握各自的精髓。
最後，希望下一代的孩子們都能有足夠的勇氣選擇自己的興趣，而不用再受外人的指指點點；在踏出校園的那一刻，不再是茫然無助，而是昂首闊步。
《Sources & Links》
博客來-窮查理的普通常識（增修版）：巴菲特50年智慧合夥人查理．蒙格的人生哲學 Charlie Munger在近期過世，我們除了藉由這集向他致敬以外，也希望能藉此機會再次推薦這本書給各位準大人們。之後也會在節目中分享這本書。
《誰是準大人？》
準大人以人生、職涯為起點，套上東西文化的濾鏡，一起探索你我都會經歷的那些成長痛。
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🥕 與迪、珍、納 用『小孩心 聊大人事』
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