Stefan und Madlen sprechen mit Jöran Muuß-Merholz über sein Buch "Schule 2035. Lernen nach Digitalisierung & KI", das sich auf die Auswirkungen von Digitalisierung und Künstlicher Intelligenz auf Schulen in den nächsten zehn Jahren konzentriert. Es werden die verschiedene Zukunftsbilder von Schule basierend auf fünf fiktiven Schultypen diskutiert. Es geht auch um Herausforderungen von Schulreformen, wobei die Notwendigkeit klarer Zukunftsbilder und verstärkter Zusammenarbeit zwischen den Beteiligten betont wird. Entscheidend für Schulreformen scheint das Lernen aus Krisen zu sein, wie Erfahrungen von Schulen zu sein, die innovative Modelle ausprobieren.
Schule 2035. Lernen nach Digitalisierung & KI
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