Description

🎧 时间轴 Timeline

• 00:00–00:21
  本期话题
• 00:22–01:31
  “literacy”一词的词源、传统含义和现代拓展
• 01:32–04:18
  定义AI literacy
• 04:19–05:26
  引出课程设计案例（美国K-12的AI框架、杭州小学课程），AI五大理念
• 05:27–09:49
  正方观点
• 09:50–13:49
  反方观点
• 13:50–15:49
  AGI未来教育挑战；人类需发展元技能与伦理判断
• 15:50–17:10
  下期话题预告

【文中所提到的专有名词】

• AI Literacy（人工智能素养）
  指个人理解、使用、评估、质疑和与人工智能共事的综合能力。
• Computer Literacy（计算机素养）
  使用和理解计算机及其基本应用的能力。
• Financial Literacy（金融素养）
  管理和理解个人财务、预算、投资等的能力。
• Decision opacity（决策不透明）
  描述AI做出的决策缺乏可解释性或透明性的状态。
• AI4K12（面向K-12教育的人工智能框架）
  美国推出的K12阶段AI教育框架，提出五大核心理念。
• Five Big Ideas of AI（人工智能五大核心理念）
  感知（Perception）、表征与推理（Representation and Reasoning）、学习（Learning）、人机交互（Natural Interaction）、社会影响（Social Impact）
• AGI – Artificial General Intelligence（通用人工智能）
  拥有人类通用智能、能完成多种复杂任务的AI系统。
• Meta-skills（元技能）
  指跨领域、长期适用的能力，如学习力、批判性思维、道德判断等。

【Find us】

收听渠道：苹果｜小宇宙｜豆瓣

联系我们: 小红书🔍刍英社

公众号：Chewing Words Book Club

播客transcript: sheshares.cc/category/刍英咀华播客