在这一集中，我们走进Igni的故事。所有内容都得到嘉宾的同意，所以我们可以得到最真实的信息。
从她被确诊为多动症（ADHD）和阿斯伯格症（ASD）开始，她逐步学习理解、接纳并拥抱自己的神经多样性身份。她坦诚分享这些特质如何影响她的学习、人际关系与自我认知，也讲述了在成长过程中所经历的挑战与突破。
与此同时，栗子也呼吁大家，更多关注一个常被忽视却充满温柔力量的角色——影子老师（Educational Assistant）。我们在特殊教育支持中扮演着怎样的角色呢？也希望这些陪伴与理解，给孩子们的成长和未来都带来一些特殊的光影。
03:31 嘉宾Igni对“通感”的感知
09:26 被确诊A的过程及经历 (阿斯伯格&多动症)
14:09 双A身份对自己的影响
24:41 自己的学术专业可以触及到大脑的“舒适区”
32:46 书本“我想飞进天空”对我俩的影响
