Obwohl sie sich seltener krank melden, als der Durchschnitt der Bevölkerung, erreichen über die Hälfte der Lehrerinnen und Lehrer nicht die Regelaltersgrenze.
Interessanterweise hängt dieses sogar zusammen. Trotz der vielen spezifischen Risikofaktoren für psychische Erkrankungen im Arbeitsumfeld Schule wollen die Lehrkräfte funktionieren. Dieses hat oftmals zur Folge, dass ein gesundheitsschädlicher Umgang mit den eigenen körperlichen und seelischen Resourcen praktiziert wird. Langfristig ist dieses aber mit einem deutlich erhöhten auftreten von psychischen Erkrankungen verbunden. Was man dagegen tun kann erfahrt Ihr in der aktuellen Folge.
