Этот выпуск в YouTube: https://youtu.be/fHPGEU3XRNg
Дима и Вячеслав обсуждают видео CGP Grey о будущем образования, которое было выпущено в 2012, и обсуждают, почему прогноз не сбылся и где может быть будущее образования сейчас.
"Зачем портить то, что ломается?"
* Кот выступил в судебном заседании в Техасе (https://www.theverge.com/tldr/2021/2/9/22274865/zoom-hearing-cat-filter-lawyer-texas-live-court-hearing)
* Clubhouse (https://www.joinclubhouse.com/) и концепция "jobs to be done" (https://hbr.org/2016/09/know-your-customers-jobs-to-be-done)
* Digital Aristotle: Thoughts on the Future of Education (https://www.youtube.com/watch?v=7vsCAM17O-M) by CGP Grey
* Teacher-centered classroom и student-centered classroom
* Старые тренды(?) в образовании: bite-sized learning и персонализация
"Не надо возводить тренды в абсолют"
* Bring on the learning revolution! (https://youtu.be/kFMZrEABdw4) Ken Robinson at TED
* Слово "тренд" часто используют неправильно
* Кто, как и для кого выбирает, что и когда нужно знать
* В чем польза списков обязательной литературы
* Возможности персонализации (или их отсутствие) в традиционном образовании
* Примеры персонализации в британской школе
* Диснеевский фильм "Soul" (https://disney.co.uk/movies/soul/)
* Программа трудового воспитания школьников в Украине – это боль
* У преподавателя в школе более сложная роль, чем просто "рупор, который транслирует знания"
* Массимо Пальюччи как пример "правильного" популяризатора
