Unité 10 - Dialogue modèle
"L'entretien d'embauche"
Personnages : Monsieur Gentilhomme, Président de l’association « Solidarité Migrants »
Madame Thibault, candidate au poste de professeur de français
Monsieur Gentilhomme : Faites passer le prochain candidat, s’il vous plaît !
Madame Thibault : Bonjour Monsieur Gentilhomme, je suis Madame Thibault. Je viens pour le poste de professeur de français.
Monsieur Gentilhomme : Entrez Madame Thibault, asseyez-vous s’il vous plaît… Voilà. Nous allons commencer l’entretien, si vous le voulez bien. Pourriez-vous d’abord brièvement raconter votre parcours ?
Madame Thibault : Oui, bien sûr. Bon, je m’appelle Jacqueline Thibault, j’ai 45 ans. Je suis assistante sociale de formation, mais j’ai aussi un diplôme de professeur de français langue étrangère. J’ai travaillé pendant 10 ans comme assistante sociale dans la région parisienne avant de m’intéresser à l’enseignement du français. J’ai ensuite travaillé dans différentes institutions, à l’Université ou au collège. J’ai aussi fait du bénévolat pour différentes associations. Après mon mariage, j’ai vécu en Algérie puis en Tunisie pendant 7 ans. Je vis de nouveau en France depuis deux ans. J’ai cherché du travail comme assistante sociale et j’ai quelques heures dans un lycée. Mais j’aimerais aussi travailler comme professeure de français, en particulier pour les migrants, c’est pourquoi j’ai présenté ma candidature pour ce poste.
Monsieur Gentilhomme : Oui, nous avons reçu votre candidature et elle nous a paru très intéressante, en particulier votre formation d’assistante sociale. Qu’avez-vous appris pendant ces années où vous avez travaillé comme assistante sociale ?
Madame Thibault : J’ai appris à écouter vraiment les personnes. Je veux dire, à l’Université, on nous apprend à réfléchir, à analyser les situations. On nous enseigne également beaucoup de théories, de grands principes… Au début, quand j’ai commencé à travailler, j’ai eu du mal à m’adapter aux conditions. Mais j’ai dû apprendre rapidement à revenir à la réalité et à l’essentiel : écouter les personnes, les comprendre.
Monsieur Gentilhomme : Très bien. Nous avons vu dans votre CV que vous aviez fait beaucoup de bénévolat notamment dans le domaine culturel. Pouvez nous expliquer plus en détail votre expérience.
Madame Thibault : Oui, bien sûr. Quand j’ai vécu en Algérie, je me suis beaucoup intéressée au dialogue entre les cultures, notamment par la musique. J’ai appris à chanter et à danser : nous avons monté beaucoup de projets culturels en lien avec l’échange des cultures entre le Maghreb et la France.
Monsieur Gentilhomme : Et, avez-vous déjà travaillé avec des migrants ? Que pensez-vous pouvoir leur apporter ?
Madame Thibault : Oui, j’ai déjà donné des cours à des migrants, ici en France mais aussi en Tunisie. Je me suis tout de suite sentie à l’aise avec ce public, je n’avais pas du tout peur de leur parler ou de rire avec eux. Je me suis beaucoup inspirée de leurs histoires personnelles et de leur parcours pour mes cours. Mes cours se sont toujours bien passés. Maintenant, je commence à avoir pas mal d’expérience dans l’enseignement du français pour ce type de public.
Monsieur Gentilhomme : Pourriez-vous me parler un peu de votre personnalité ? Quelles sont vos principales qualités ?
Madame Thibault : Je pense être une personne à l’écoute, patiente, très empathique. Je suis aussi franche : quand cela ne va pas, je le dis ! J’aime bien rire et faire rire. Je pense que les choses passent mieux parfois avec de l’humour. Je m’adapte facilement aux situations et aux personnes.
Monsieur Gentilhomme : En plus des cours de français, seriez-vous intéressée par un poste de conseillère dans le domaine social ?
Madame Thibault : Oui, bien sûr ! Avec plaisir !
