Koululaisten osaaminen on tippunut 2000-luvulla, mutta arvosanat eivät ole seuranneet perässä. Miksi hyviä arvosanoja jaetaan oppilaille, joiden osaaminen ei ole riittävää? Onko koulun vaatimustaso laskenut?
Toimittaja Urho Varjus haastattelee Tampereen yliopiston kasvatustieteiden professori Mari-Pauliina Vainikaista.
Jutusta on saatavilla myös tekstivastine: https://moreenimedia.fi/wp-content/uploads/2025/10/Tekstivastine-jutusta-Koululaisten-arvosanat-eivät-enää-vastaa-osaamista.pdf
