Podręczniki różnych typów towarzyszą nam od szkoły do studiów, stanowią główny środek dydaktyczny. Jaka jest jednak ich przyszłość w cyfrowym świecie? Czy nadal spełniają swoją rolę podstawowego zasobu wiedzy? Czy podręcznik można traktować w oderwaniu od polityki państwa czy dyskursu międzynarodowego? Jaki jest podręcznik naszych marzeń? Jak powinna wyglądać dydaktyka szkolna i uniwersytecka? Czy przykładamy wystarczającą uwagę do problemu kształcenia? To tylko niektóre pytania, na które szukamy odpowiedzi. W rozmowie pozostawiamy jednak dużo miejsca naszym słuchaczom na własne przemyślenia. To nie są tematy nowe, jednak - w obliczu czekających nas różnorakich zmian – dyskusja o nich nadal jest aktualna.
WYMIENIONE W AUDYCJI PUBLIKACJE I MATERIAŁY:
Rosa Luxemburg: Spurensuche. Dokumente und Zeugnisse einer jüdischen Familie, hrsg. von Krzysztof Pilawski und Holger Politt, Hamburg: VSA-Verlag, 2020.
Arno Borst, Lebesformen in Mittelalter, Frankfurt am Main/Berlin: Ullstein Verlag, 1988. (wyd. 1: 1973).
Warren C. Brown, Violence in Medieval Europe, Lndon/New York, Pearson, 2011.
Fundacja Kreska im. Janusza Christy.
Archiwalny wywiad z Januszem Christą [VIDEO]
Pełny tekst opisu zamieściliśmy na stronie internetowej naszego projektu:
http://2historykow1mikrofon.pl/otwarte-i-zamkniete-podreczniki/
#2historyków1mikrofon
Krzysztof Ruchniewicz
Blog: www.krzysztofruchniewicz.eu
Facebook:
Instagram: www.instagram.com/ruchpho/
Twitter: twitter.com/krzyruch
YouTube: www.youtube.com/channel/UCT23Rwyk…iew_as=subscriber
Przemysław Wiszewski
Blog: www.przemysławwiszewski.pl
Facebook: www.facebook.com/przemyslaw.wiszewski
Instagram: www.instagram.com/przewisz/
Twitter: twitter.com/wiszewski
YuoTube: www.youtube.com/channel/UCuq6q08E…iew_as=subscriber
Do nagrania intro i outro wykorzystaliśmy utwór RogerThat’a pt. „Retro 70s Metal” (licencja nr JAM-WEB-2020-0010041).
