🏫高中校園生活：[03:55]
第二次期中考結束啦！
不免俗來談一下學生考試的狀況…
每次都有值得欣慰，也有令人生氣的狀況
不過值得一提的是「高二自然組」
這次表現得出乎預期的好
和過去相比，這個階段差不多都脫隊了…
沒想到他們竟然可以堅持下去！
或許吉米師這次做對了些什麼吧！？
今天的節目也想和大家分享幾件事情
首先，高二的學生去畢業旅行啦！
吉米師幻想本週的上班日可以輕鬆愜意
但現實是骨感的，還是被一堆待辦事項追著跑
國中教育會考也落幕啦！
初探會考自然考科試題，非常生活化耶…
網路上的評價似乎有點兩極化
之後詳細研究之後，再另外和大家分享喔！
最後也想談一下教育部頒布「國中早自習的新規定」
明訂於今年8月1日起，國中早自習不可以考試
過去在高中也有同樣的套路
這廢除早自習、第8節輔導課的三部曲
究竟是好還是不好，也還沒有個定論！
不過應該值得大家關注囉！
🧑🔬不一樣的化學課堂：[32:33]
吉米師上週到友校，桃園陽明高中 分享
題目是「由生活素材走入探究與實作」
今天透過節目和大家分享當天講座的內容
吉米師把這次的分享分成以下幾個部分：
1.生活素材小實驗的導入(引起動機)
2.如何開啟一堂探究課程
3.探究與實作的設計面向
4.反璞歸真的新課程
5.降低知識門檻的探究實作學習
6.結語與互動
這集吉米師分享的內容大概是當天70%左右
當然現場分享的最大特點就是「現場操作」
吉米師累積多年的示範實驗功力
不敢說有多厲害，但略懂略懂是有的！
希望當天與會的老師都能感受到示範實驗的魅力！
欲知詳情，點開節目收聽就對啦！
🧪科普知識站：[1:10:04]
每年4~5月是陽明山的「繡球花季」
滿山遍野的萬紫千紅，真的是美不勝收！
但你知道繡球花要開紅色花或是藍色花
和化學環境的調控大有關係嗎！？
園藝高手透過控制土壤的pH值以及鋁離子濃度
可以控制繡球花最終開出的花色
這其中的奧妙，與花青素、pH值、鋁離子之間
有著怎麼樣的關係呢？
今天就讓吉米師來告訴大家吧！
🔥〈吉米師 高中銜接開放教材〉計畫開跑囉！🔥
有感於近年來學生學科能力每況愈下
升上高中後，有許多孩子因為基礎能力不足
造成銜接困難的狀況層出不窮…
因此吉米師這學期開始著手設計「銜接教材」
未來分成10個單元，將搭配簡短的影片前導
配合精心設計的反覆性多層次練習
藉此建立正確的基礎觀念架構👍
認同這個計畫的朋友，請多多關注高校化學事！
吉米師將利用廣告的分潤印製紙本講義
讓未來需要的學生與朋友免費索取喔！
詳細情形請參閱高校化學事臉書粉專貼文😁
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