🏫高中校園生活:[08:05]
吉米師在過去在一些不同的家長討論群組中
常常看到一種說法…
「學校老師不太會教、不負責任…」
「教書這檔事,還是補習班老師比較專業…」
其實吉米師看到這樣的討論
往往心理蠻難過的…
社會大眾的期待,或許就是孩子功課一級棒
名列前茅、考取前幾志願之類的
但,學校老師的工作其實「教書」這檔事
反而不是我們主要花費心力的地方
「陪伴孩子」才是!
今天這集,吉米師將理性剖析
為什麼學校老師總是給人教學不力的印象
是無奈的系統性問題?還是環境容易摸魚?
也希望可以帶給大家一次重新思考的機會
你希望的學校老師,應該是怎麼樣的存在?
🧑🔬不一樣的化學課堂:[42:07]
這段落的重點,將聚焦在「學習陪伴」這塊
學校老師的工作,除了本分上把進度上完
認真一點,也會盯著學生的學習成果
適時給予考核、建議
但…許多學生其實在學習路上到處碰壁
怎麼診斷學習問題?怎麼給予客製化的建議?
「學習陪伴」其實是一門大學問
這個段落吉米師也會透過一些
與學生互動的真實案例
讓聽眾了解,輔導學業這塊真的不太容易呀!
🧪科普知識站:[1:01:59]
在一個很偶然… (很偶然)^n 的機會中
吉米師逛了一會兒書店…
立馬被一本有趣的雜誌吸引!
這本是由 LiveABC 出版的
「科學實驗DIY」年度特刊
吉米師發現這是一本超好用的工具書
很方便讓家長帶著孩子一起享受科學探索的過程
書中步驟簡易、清晰,伴隨一些基礎原理的說明
明確,卻又有所保留的操作指導
讓你在實驗成功的經驗中
保留操作調整與最佳化的空間
吉米師認為這是一本資訊豐富又好上手
超級適合親子互動的好書喔!
真心推薦給大家~
欲知詳情,點開節目收聽,讓吉米師講給你聽喔!
吉米師 10/31 在台大的講座「與108課綱的距離」
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(本場活動,台大教程學會成員保留優先入場權喔)
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有感於近年來學生學科能力每況愈下
升上高中後,有許多孩子因為基礎能力不足
造成銜接困難的狀況層出不窮…
因此吉米師這學期開始著手設計「銜接教材」
未來分成10個單元,將搭配簡短的影片前導
配合精心設計的反覆性多層次練習
藉此建立正確的基礎觀念架構👍
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